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顾名思义,高护的全称就是“高级护理”,高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。
主要课程
主干学科:临床医学、护理学。主要课程:英语、系统解剖学、组织学与胚胎学、病原生物学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学基础、预防医学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学。
通过以上课程的学习,各位选择护理专业的同学可以系统的掌握医学各方面的基本知识,各种实验室技能,以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本领,对医学有全方位的理解和重点掌握。
病理生理学
学习内容:病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的科学。在医学教学中,它是一门医学基础理论课,它的任务是以辩证唯物主义为指导思想阐明疾病的本质,为防止疾病提供理论基础。病理生理学的研究范围很广,但主要任务是研究疾病发生发展的一般规律与机制,研究患病集体的功能、代谢的变化和机制,从而探讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论根据。主要包括以下三部分内容:病理生理学总论,主要讨论疾病的概念,疾病发生发展中的普遍规律,即病因学和发病学的一般规律;基本病理过程,主要指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构的变化;病理生理学各论主要讲述体内几个主要系统的某些疾病在发生、发展过程中可能出现一些常见而共同的病理过程。
医用药理学
学习内容:药理学是研究药物与机体相互作用的规律和原理的学科,既研究药物对机体的作用及作用原理,即药物效应动力学;也研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律,即药代动力学。这些原理和规律,对于临床医学来说,是指导合理用药防治疾病的基础,及治疗学的药理学基础,医用药理学就是着重讨论这方面的内容。医学免疫学学习内容:免疫学是与多个生物医学学科相互交叉、渗透而又比较抽象的学科。以免疫系统及其应答原理为主要研究对象的医学生物学学科。早期免疫学曾是病原微生物学的一个分支,其所关注的两个基本问题是:一是,机体怎样抵御各种微生物或其他异物的侵扰?二是如何加强机体对各种传染性疾病的抵抗力。护理学基础学习内容:护士首先必须掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能。护理学基础是护理专业的基础课程,所包括的护理基本理论和操作技能是所有护理学生学习临床护理课程和日后从事临床护理工作的基础。外科护理学学习内容:护理学是一门独立的、综合性的、为人类健康服务的应用性学科。外科护理学则是护理学的一大分支,包含了医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论及技术。
辽宁何氏医学院护理学:
学制4年,理学学士学位
培养要求:掌握护理学基本理论和基本技能、掌握急慢性病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能,能够应用护理程序对护理对象实施整体护理,具有社区健康服务、护理管理、老年护理和护理教育的基本能力和一定的护理科研能力及医学英语应用能力。
课程设置:系统解剖学、生理学、生物化学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理学、护理专业英语、中医护理学、精神科护理学、五官护理学、康复护理学、临床营养学等。
就业方向:各级医院、医学院校和医学科研单位从事临床护理、护理管理和教学科研工作。
辽宁何氏医学院
学院概况
辽宁何氏医学院于2005年开始招收四年制护理学本科生,2015年成立护理学院。现有在校全日制本科学生1760人,分普通班和日文班2种教学班。学院不断加强护理学专业建设与改革,2017年建成校级特色专业,2019年成为校级首批一流本科教育示范专业。
目前学院承担普通本科、高职(专科)、中职(中专)、继续教育等多层次护理教育工作,累计培养各级各类护理学类毕业生近万人。学院下设综合办公室、基础护理教研室、临床护理教研室、中日经济文化交流中心和护理技能中心。
护理学专业从学生实际出发,遵循因材施教原则,以基础理论和实践能力培养为基础,以岗位胜任力为核心,以自我发展能力培养为最终目标,培养适应经济社会和国家发展战略需要,专业基础扎实、知识面宽、实践能力强,有理性思想、独立人格、创新精神、知行合一的高素质应用型人才。
学院实验室(实训)教学依托2017年被评为辽宁省实验教学示范中心的学校医学实践教学中心,有护理学相关于实验(实训)室27间。学院建立了以三级医院为主体的实践教学基地,与华润辽建集团铁煤总医院、沈阳市中心医院、北部战区总医院、沈阳市第五人民医院等21所医院建立了长期合作关系,能够满足学生见习、实习需要。
学院重视教学与科研工作,近3年学院教师主持国家级教研课题2项,主持辽宁省高等教育本科教学改革项目3项,省级科研项目2项,获省级教学成果三等奖1项,获批校级教改立项6项,建设中国医学教育慕课联盟2016优秀在线课程3项。
学院立足本省,面向全国,服务基层,本科毕业生就业率较高,毕业生受到用人单位的广泛好评。2019、2020年和2021年护士执业资格考试通过率分别为97.53%、97.96%和98%,呈逐年上升趋势。2014年护理学专业首次开设护理日文班,已有20余名毕业生前往日本继续深造近年来,学院先后获得“天堰杯”首届全国护士(英语)职业水平技能竞赛中获单项全国本科组冠军、操作团体第二名、总成绩第三名;全国护理专业本科临床技能大赛获团体二等奖(全国排名14)、三等奖(全国排名21);辽宁省护理技能大赛获团体一等奖、个人一等奖等各级各类奖项。
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